Павлова отметила, что в системе советского педагога Антона Макаренко уборка служила важным воспитательным инструментом. Это способствовало формированию у школьников понимания необходимости поддерживать общественные места обучения в чистоте, развитию характера, ответственности и уважения к любому виду труда.
По мнению Павловой, сегодня важно, чтобы такой труд не воспринимался как принудительная обязанность, а становился естественной, уважаемой и осмысленной частью школьной жизни, основанной на заботе об общем деле и коллективизме.
Она также уточнила, что общественно полезный труд в школе может включать разнообразные виды деятельности.
Ранее Сергей Собянин подчеркнул, что качество образования в столице постоянно улучшается. Школы оснащаются современными лабораториями и компьютерной техникой, что позволяет ученикам больше времени уделять практике, проводить исследования, ставить опыты и заниматься научными проектами.
