Минпросвещения готово рассмотреть идею о новых функциях классных руководителей

Об этом сообщили в пресс-службе министерства.

В сообщении отмечается, что на данный момент в министерство не поступало официальных предложений о преобразовании должности классного руководителя с присвоением статуса наставника и освобождением от преподавания предметов.

Ранее вице-спикер Госдумы Борис Чернышов направил соответствующее обращение министру просвещения Сергею Кравцову и министру труда Антону Котякову. По его мнению, классные руководители должны уделять больше времени работе с учениками, отслеживанию их психологического состояния и организации воспитательной деятельности через классные часы и тематические мероприятия.

Депутат считает, что такая реформа позволит педагогам-наставникам сосредоточиться на создании здорового микроклимата в классе, профилактике социального отчуждения и буллинга.

В Госдуме предложили заменить классных руководителей наставниками с расширенными функциями.